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2024-07-08
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Cada año, una gran cantidad de candidatos completan sus solicitudes de examen de ingreso a la universidad sin saber para qué universidades y especialidades son adecuados los puntajes de sus exámenes de ingreso a la universidad. Los candidatos al examen de ingreso a la universidad se enfrentan al problema de no ser admitidos en colegios y universidades, de cambiar de especialidad e incluso de repetir estudios. Si los candidatos pueden consultar fácilmente sobre admisiones universitarias, especialidades universitarias, admisiones universitarias y otra información relacionada, se puede reducir una gran cantidad de errores de los candidatos al completar sus opciones de examen de ingreso a la universidad. En respuesta a estos problemas, este estudio propone el diseño e implementación del sistema de servicio de exámenes de ingreso a la universidad basado en el marco SSM.
Durante el proceso de investigación, este estudio primero completó el análisis de la demanda del sistema y aclaró la función del sistema y los requisitos de rendimiento, luego, con base en los resultados del análisis de la demanda, se diseñaron la arquitectura general y los módulos funcionales del sistema con base en el diseño del sistema; Este estudio llevó a cabo la implementación de codificación del sistema, incluido el desarrollo de la interfaz front-end y el procesamiento de la lógica empresarial back-end. Finalmente, el sistema fue probado y optimizado rigurosamente para garantizar la estabilidad y eficiencia del sistema.
El sistema de servicio de examen de ingreso a la universidad implementado en este estudio ha sido verificado mediante aplicaciones prácticas y muestra buen desempeño y estabilidad. Este sistema no solo mejora la eficiencia y precisión de los candidatos al examen de ingreso a la universidad que completan el formulario de solicitud, sino que también proporciona a los candidatos y administradores servicios más convenientes y eficientes para ayudar a los candidatos al examen de ingreso a la universidad a elegir sus universidades y especialidades adecuadas y preferidas.
Palabras clave: sistema de servicios de exámenes de ingreso a la universidad; marco SSM; diseño de módulos funcionales;
Este trabajo está dividido en 5 capítulos.
Capítulo 1 Introducción, este capítulo presenta principalmente los antecedentes y la importancia del documento, incluida la importancia y el estado de desarrollo del sistema de servicios de exámenes de ingreso a la universidad. En términos del estado de desarrollo de los sistemas de gestión de exámenes de ingreso a la universidad en el país y en el extranjero, el análisis se realizó desde dos perspectivas: extranjera y nacional. Al mismo tiempo, también presenta el contenido de investigación y los puntos de innovación de este artículo, así como el trabajo y las ideas del artículo. Finalmente se presenta la disposición de los capítulos del artículo.
Capítulo 2: Introducción a las tecnologías relacionadas. Este capítulo presenta principalmente los conocimientos técnicos relacionados con el artículo, incluidos Java, marco SSM, JSP, arquitectura B/S, modo MVC, servidor Tomcat y base de datos MySQL, etc. La introducción de estas tecnologías proporciona conocimientos básicos para el diseño e implementación del sistema en capítulos posteriores.
Capítulo 3 Análisis del sistema Este capítulo realiza principalmente un análisis de viabilidad del sistema de servicios de exámenes de ingreso a la universidad, incluido el análisis de viabilidad técnica, viabilidad económica y viabilidad de mercado. Paralelamente, se llevó a cabo un análisis detallado de los requisitos de desempeño, requisitos funcionales y requisitos no funcionales del sistema, incluyendo análisis de demanda y análisis de casos de uso de cada módulo funcional.
Capítulo 4 Diseño del sistema Este capítulo lleva a cabo principalmente el diseño del sistema para el sistema de servicio de examen de ingreso a la universidad, incluido el diseño de la arquitectura general, el diseño de la estructura del módulo funcional y el diseño detallado del módulo funcional. Al mismo tiempo, también se explica en detalle el diseño no funcional y el diseño de la base de datos del sistema.
Capítulo 5 Implementación del sistema y pruebas del sistema Este capítulo presenta principalmente el proceso de implementación y las pruebas del sistema del servicio de exámenes de ingreso a la universidad. Primero, se construyó el entorno del sistema y luego se implementaron las funciones principales del sistema, incluida la función de inicio de sesión, la función de consulta de información universitaria, la función de consulta del folleto de admisión, etc. Finalmente, se probó el sistema, incluidas pruebas funcionales y pruebas de rendimiento.
El proceso general del sistema se refiere al proceso operativo de todo el sistema de gestión de exámenes de ingreso a la universidad, incluido el proceso interactivo de inicio de sesión del usuario, consulta de información, gestión de información y otras funciones. La funcionalidad general del sistema se describe a continuación.
Primero, el usuario ingresa el nombre de usuario y la contraseña para iniciar sesión a través de la página de inicio de sesión del sistema. El sistema verificará la información ingresada por el usuario. Si la verificación pasa, el usuario inicia sesión exitosamente en el sistema; de lo contrario, el sistema le pedirá que vuelva a ingresar.
Después de iniciar sesión correctamente, el sistema determinará los permisos que tiene el usuario en función de su identidad. Los administradores pueden administrar información universitaria, folletos de admisión, boletines profesionales e información de admisión, incluida la adición, eliminación y modificación, los usuarios comunes solo pueden realizar consultas de información, incluidas consultas de información universitaria, folletos de admisión, boletines profesionales y consultas de información de admisión.
En la función de consulta de información, los usuarios pueden realizar consultas en función de diferentes condiciones, como el nombre de la universidad, especialidad de admisión, puntaje de admisión, etc. El sistema recuperará la información correspondiente de la base de datos de acuerdo con las condiciones de consulta del usuario y mostrará los resultados de la consulta al usuario.
En la función de gestión de información, los administradores pueden gestionar información universitaria, folletos de admisión, boletines profesionales e información de admisión. Los administradores pueden agregar nueva información, incluida información básica sobre colegios y universidades, contenido detallado de folletos de admisión, información relevante sobre boletines profesionales e información de admisión específica. Los administradores también pueden modificar y eliminar información existente.
Durante la operación del sistema, el sistema registrará registros de operación del usuario, incluidos registros de inicio de sesión, registros de consultas y registros de gestión de información. Los administradores pueden ver los registros de operaciones para comprender el uso del sistema y los comportamientos de operación del usuario.
El diagrama de flujo de negocios general del sistema se muestra en la Figura 3-1.
La descripción general del proceso está completa. El proceso operativo del sistema consiste en que los usuarios inicien sesión en el sistema, juzguen los permisos en función de la identidad y realicen consultas o gestión de información. A través de este proceso, se realizan las funciones del sistema de gestión de exámenes de ingreso a la universidad. .
El análisis de requisitos no funcionales del sistema se refiere al análisis y definición del rendimiento, la disponibilidad, la seguridad, la confiabilidad y otros aspectos de los requisitos del sistema. Este capítulo analizará los requisitos no funcionales del sistema de servicio de exámenes de ingreso a la universidad, incluidos los requisitos de desempeño, los requisitos de disponibilidad, los requisitos de seguridad y los requisitos de confiabilidad.
1. Requisitos de rendimiento El sistema debe tener un buen rendimiento y poder responder rápidamente a las solicitudes de los usuarios. Incluyendo específicamente los siguientes aspectos:
(1) Tiempo de respuesta: el tiempo de respuesta del sistema a las solicitudes de los usuarios debe controlarse en 2 segundos para garantizar la fluidez y eficiencia de las operaciones del usuario.
(2) Capacidades de concurrencia: el sistema debe tener buenas capacidades de procesamiento simultáneo y poder manejar múltiples solicitudes de usuarios al mismo tiempo para evitar fallas del sistema o respuestas lentas.
(3) Capacidad de procesamiento de datos: el sistema debe poder procesar eficientemente grandes cantidades de datos para garantizar la precisión e integridad de los datos.
2. Requisitos de usabilidad El sistema debe tener una buena experiencia de usuario y facilidad de uso, y ser capaz de satisfacer las necesidades del usuario. Incluyendo específicamente los siguientes aspectos:
(1) Interfaz de usuario amigable: la interfaz de usuario del sistema debe ser concisa y clara, ajustarse a los hábitos de uso del usuario y facilitar su operación.
(2) La operación es simple y fácil de entender: el proceso de operación del sistema debe ser simple y claro, y los usuarios pueden comenzar rápidamente sin una capacitación compleja.
(3) Manejo de errores e indicaciones: el sistema debe tener un buen mecanismo de manejo de errores, poder detectar e informar a los usuarios sobre operaciones incorrectas de manera oportuna y proporcionar las soluciones correspondientes.
3. Requisitos de seguridad: el sistema debe tener buena seguridad para proteger la información personal de los usuarios y la seguridad de los datos del sistema. Incluyendo específicamente los siguientes aspectos:
(1) Autenticación de identidad: el sistema debe tener un mecanismo de autenticación de identidad de usuario para garantizar que solo los usuarios autenticados puedan acceder al sistema.
(2) Cifrado de datos: el sistema debe cifrar y almacenar datos confidenciales para evitar la fuga de datos.
(3) Control de permisos: el sistema debe tener funciones de gestión de permisos y diferentes usuarios tienen diferentes permisos operativos para garantizar la seguridad e integridad de los datos.
4. Requisitos de confiabilidad El sistema debe tener buena estabilidad y confiabilidad para garantizar que funcione durante mucho tiempo sin fallas. Incluyendo específicamente los siguientes aspectos:
(1) Recuperación de fallas: el sistema debe tener un mecanismo automático de recuperación de fallas que pueda manejar fallas automáticamente y garantizar la confiabilidad del sistema.
(2) Copia de seguridad de datos: el sistema debe tener una función de copia de seguridad de datos y realizar copias de seguridad de los datos del sistema con regularidad para evitar pérdidas o daños.
(3) Registro: el sistema debe tener una función de registro completa, que pueda registrar el estado de funcionamiento del sistema y las operaciones del usuario para facilitar la resolución de problemas y la optimización del sistema.
Al analizar y definir los requisitos no funcionales del sistema, podemos garantizar que el sistema pueda satisfacer las necesidades del usuario en términos de rendimiento, disponibilidad, seguridad y confiabilidad, y mejorar la calidad general y la experiencia del usuario del sistema.
El diseño general de la estructura del módulo funcional del sistema se refiere a la división y organización general de cada módulo funcional en el sistema para lograr el propósito de módulos funcionales claros, estructura razonable, fácil mantenimiento y expansión del sistema. Al diseñar la estructura general del módulo funcional del sistema, es necesario considerar las funciones y requisitos principales del sistema, y realizar una división y organización razonables basadas en la correlación y el acoplamiento entre funciones. Para el sistema de servicio de examen de ingreso a la universidad basado en el marco SSM, sus módulos funcionales generales se pueden dividir en los siguientes módulos:
1. Módulo de gestión de usuarios: incluye registro de usuarios, inicio de sesión, gestión de información personal y otras funciones, que se utilizan para gestionar varios usuarios en el sistema, como administradores y estudiantes.
2. Módulo de gestión de información universitaria: se utiliza para gestionar la información básica de cada universidad en el sistema, incluido el nombre, dirección, información de contacto de la universidad, etc., así como la información de inscripción y admisión de la universidad.
3. Módulo de gestión de folletos de admisión: se utiliza para administrar los folletos de admisión de varios colegios y universidades, incluidos los planes de inscripción, el tiempo de inscripción, los estándares de admisión, etc., para facilitar que los estudiantes consulten y comprendan la información de inscripción.
4. Módulo de gestión de boletines profesionales: se utiliza para gestionar boletines profesionales de varios colegios y universidades, incluidos los nombres principales, el sistema académico, los objetivos de capacitación, etc., para facilitar que los estudiantes consulten y comprendan información profesional.
5. Módulo de gestión de información de admisión: se utiliza para gestionar la información de admisión de varios colegios y universidades, incluidos los resultados de admisión de los candidatos, avisos de admisión, etc., para facilitar que los estudiantes consulten y comprendan el estado de admisión.
La estructura funcional detallada del sistema se muestra en la Figura 4-3 a continuación.
Los módulos anteriores se pueden organizar y administrar a través de Spring MVC en el marco SSM, y cada módulo interactúa y se comunica a través de interfaces y métodos de transferencia de datos apropiados. Al mismo tiempo, los módulos se pueden dividir y combinar según sea necesario para satisfacer las necesidades específicas del sistema.